¿COM FAIG LA MEVA INSCRIPCIÓ?
Per realitzar els cursos que ofereix l’Associació, s’ha d’haver pagat la subscripció d’Amic CAIEV. Aquesta subscripció és anual i la pots dur a terme a través de l’enllaç que es troba a continuació. Un cop feta podràs completar al procés d’inscripció al curs.
RECORDA QUE SI NO ETS AMIC CAIEV S’HAN DE FER DUES COMANDES PER SEPARAT, PRIMER LA SUBSCRIPCIÓ D’AMIC CAIEV I DESPRÉS LA INSCRIPCIÓ AL CURS.
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Telemático Acompañamiento Emocional
Formadors del curs: Jordi Mateu
És necessari ser amic caiev?
: Sí
Idioma: Castellà
Tipus de curs: Telemàtic
Data Inici: Octubre 2022
Data Final: Juny 2023
Horari de les sessions: No hay horario fijo, sólo en las sesiones Zoom
Número de sessions: 6
Sessions zoom: 8
Hores de formació: 60
Url Moodle: https://formacio.caiev.com
Estat de les inscripcions: Oberta
Consulta calendari:
Dates sessions zoom:
- 12 Octubre
- 9 Novembre
- 14 Desembre
- 18 Gener
- 8 Febrer
- 8 Març
- 19 Abril
- 10 Maig
pREU I FORMA DE PAGAMENT
Preu del curs: 180€
Tipus de pagament: Pagament amb tarjeta
RECONEIXEMENT DEL CURS
Reconeixement del curs: El Caiev ha presentado el curso al Departamento de Educación de Catalunya para el Reconocimiento de 60 horas de formación permanente. Esta Institución ofrece reconocimiento oficial a los docentes del Departamento de Educación que tengan el título de maestros, licenciados con la capacitación pedagógica acabada, o bien a tecnicos de infantil de grado superior, y que tengan activo el perfil ATRI.
La Asociación CAIEV emite un certificado de 60 horas a todas las personas que finalicen satisfactoriamente el curso.
Programa del curs
Destinatarios Y OBJETIVOS
El curso de acompañamiento emocional para educadores / as estarán destinadas a maestros, educadores / as y Otras personas involucradas en Tareas educativas que desean ampliar sume experiencia en el ámbito del acompañamiento afectivo y socio emocional muñecos y niñas Hasta los 14 años en contextos escolares.
CONTENIDOS Y EJES DE LA FORMACIÓN
El curso está dividido en 6 sesiones , cada una de las cuales consta de los Siguientes apartadoa:
- Presentación y contextualización de la temática de la sesión
- Bases conceptuales del tema, a través de documentos textuales, audiovisuales y referencias bibliográficas
- Actividades para la práctica reflexiva , un Proceso de investigación – acción sobre la propia práctica en el cual el participante observa, analiza y reflexiona sobre la propia práctica para posteriormente planificar y quitar a plazo Nuevas intervenciones
- Selección de recursos, materiales y herramientas para el acompañamiento emocional
- Actividades para el auto Conocimiento y el Crecimiento personal , que facilitan el desenvolupament de las Actitudes básicas para el acompañamiento adecuadas
- Narración final de cada sesión, un Ejercicio de auto Evaluación del Proceso vívido
CONTINGUT DE LES SESSIONS
1ª sesión: Bases psicológicas para la construcción de la personalidad sana
- Teoría integradora y sistémica de la construcción de la personalidad sana
- Necesidades vitales del ser humano
- Tipo de vínculos y patrones en el acompañamiento: características y consecuencias
- Condiciones para la construcción de la personalidad sana: actitud básicas en el acompañamiento adecuada (POEMA)
- Parámetros y herramientas para la Observación y la reflexión sobre las cualidades adaptativas de la personalidad infantil
- Tres Momentos para el acompañamiento emocional
2ª sesión: Observación de las dinámicas relaciones y las entrevistas con familias
- Dinámicas relacionales típicas en la familia nuclear
- Dinámicas relacionales en la familia de origen y en la familia actual
- El lugar adecuada de cada uno en la relación con los hermanos, con los abuelos, en las separaciones, y en la relación con Nuevas parejas con y sin hijos / as
- Relaciones y entrevistas con las familias
3ª sesión: La comunicación que abre POSIBILIDADES
- Los dos registros en todo actora comunicativo
- La expresión de límites con amor y claridad
- Tipo de escuchas y el relato fortalecedor
4ª sesión: La actitud en el acompañamiento de conflictos y el sentimiento de amor
- 5 Actitudes frecuentes en el acompañamiento de los conflictos
- Estrategias para el acompañamiento de los conflictos
- El sentimiento de amor y de desamor. Conflictos socio-afectivos.
5ª sesión: La educación emocional y el acompañamiento de las emociones básicas
- Conceptos claves: sensaciones, afectos, emociones, sentimientos, ESTADOS anímicos, pensamientos y meta pensamientos emocionales
- Sentido y significación de cada emoción básica: miedo, rabia, tristeza, asco, alegría
- Los programas de educación e inteligencia emocional
6ª sesión: La construcción de la autoestima sana y intervenciones para mejorarla
- Capas del Yo: Yo ideal, Yo idea, Yo real, Yo esencial
- Acciones para favorecer el fortalecimiento de la autoestima
- Líneas terapéuticas para Situaciones necesarias
Horari whatsApp 11 a 14h i de 17 a 20:30h