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Per fer la inscripció al curs és necessari fer dues comandes, la primera és per formalitzar la quota d’Amic Caiev. És necessari pagar la quota d’Amic Caiev per inscriure’s als cursos.
La inscripció als cursos es realitzen a la segona comanda.
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PRIMERA COMANDA (PAGAMENT QUOTA AMIC CAIEV)
SEGONA COMANDA (INSCRIPCIÓ AL CURS)
Telemático Acompañamiento Emocional
- 18 Novembre
- 15 Desembre
- 13 Gener
- 17 Febrer
- 14 Mar
- 13 Abril
- 20 Maig
- 15 Juny
pREU I FORMA DE PAGAMENT
RECONEIXEMENT DEL CURS
Programa del curs
Destinatarios Y OBJETIVOS
El curso de acompañamiento emocional para educadores / as estarán destinadas a maestros, educadores / as y Otras personas involucradas en Tareas educativas que desean ampliar sume experiencia en el ámbito del acompañamiento afectivo y socio emocional muñecos y niñas Hasta los 14 años en contextos escolares.
CONTENIDOS Y EJES DE LA FORMACIÓN
El curso está dividido en 6 sesiones , cada una de las cuales consta de los Siguientes apartadoa:
- Presentación y contextualización de la temática de la sesión
- Bases conceptuales del tema, a través de documentos textuales, audiovisuales y referencias bibliográficas
- Actividades para la práctica reflexiva , un Proceso de investigación – acción sobre la propia práctica en el cual el participante observa, analiza y reflexiona sobre la propia práctica para posteriormente planificar y quitar a plazo Nuevas intervenciones
- Selección de recursos, materiales y herramientas para el acompañamiento emocional
- Actividades para el auto Conocimiento y el Crecimiento personal , que facilitan el desenvolupament de las Actitudes básicas para el acompañamiento adecuadas
- Narración final de cada sesión, un Ejercicio de auto Evaluación del Proceso vívido
CONTINGUT DE LES SESSIONS
1ª sesión: Bases psicológicas para la construcción de la personalidad sana
- Teoría integradora y sistémica de la construcción de la personalidad sana
- Necesidades vitales del ser humano
- Tipo de vínculos y patrones en el acompañamiento: características y consecuencias
- Condiciones para la construcción de la personalidad sana: actitud básicas en el acompañamiento adecuada (POEMA)
- Parámetros y herramientas para la Observación y la reflexión sobre las cualidades adaptativas de la personalidad infantil
- Tres Momentos para el acompañamiento emocional
2ª sesión: Observación de las dinámicas relaciones y las entrevistas con familias
- Dinámicas relacionales típicas en la familia nuclear
- Dinámicas relacionales en la familia de origen y en la familia actual
- El lugar adecuada de cada uno en la relación con los hermanos, con los abuelos, en las separaciones, y en la relación con Nuevas parejas con y sin hijos / as
- Relaciones y entrevistas con las familias
3ª sesión: La comunicación que abre POSIBILIDADES
- Los dos registros en todo actora comunicativo
- La expresión de límites con amor y claridad
- Tipo de escuchas y el relato fortalecedor
4ª sesión: La actitud en el acompañamiento de conflictos y el sentimiento de amor
- 5 Actitudes frecuentes en el acompañamiento de los conflictos
- Estrategias para el acompañamiento de los conflictos
- El sentimiento de amor y de desamor. Conflictos socio-afectivos.
5ª sesión: La educación emocional y el acompañamiento de las emociones básicas
- Conceptos claves: sensaciones, afectos, emociones, sentimientos, ESTADOS anímicos, pensamientos y meta pensamientos emocionales
- Sentido y significación de cada emoción básica: miedo, rabia, tristeza, asco, alegría
- Los programas de educación e inteligencia emocional
6ª sesión: La construcción de la autoestima sana y intervenciones para mejorarla
- Capas del Yo: Yo ideal, Yo idea, Yo real, Yo esencial
- Acciones para favorecer el fortalecimiento de la autoestima
- Líneas terapéuticas para Situaciones necesarias