Telemático Matemáticas M2

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Telemático Matemáticas M2

Formadors del curs: Laura López
És necessari ser amic caiev? : Sí
Idioma: Castellà, Català
Tipus de curs: Telemàtic
Data Inici: Octubre 2022
Data Final: Juny 2023
Horari de les sessions: No hay horario fijo, sólo en las sesiones Zoom
Número de sessions: 6
Sessions zoom: 3
Hores de formació: 30
Estat de les inscripcions: Oberta
Consulta calendari:

pREU I FORMA DE PAGAMENT

Preu del curs: 180€
Tipus de pagament: Pagament amb tarjeta

RECONEIXEMENT DEL CURS

Reconeixement del curs: El Caiev ha presentado el curso al Departamento de Educación de Catalunya para el Reconocimiento de 30 horas de formación permanente. Esta Institución ofrece reconocimiento oficial a los docentes del Departamento de Educación que tengan el título de maestros, licenciados con la capacitación pedagógica acabada, o bien a tecnicos de infantil de grado superior, y que tengan activo el perfil ATRI. La Asociación CAIEV emite un certificado de 30 horas a todas las personas que finalicen satisfactoriamente el curso.

Programa del curs

DESTINATARIOS Y OBJETIVOS

El Curso telemático de matemáticas para las etapas de educación infantil y primaria es una formación a distancia destinada a educadores, familias, y profesionales del ámbito de la educación, que desean ampliar su formación en relación a:

  • las etapas del desarrollo del aprendizaje de las matemáticas,
  • las estructuras organizativas de la escuela y del aula que favorezcan el aprendizaje autónomo y vivencial,
  • el análisis del currículum escolar en el área de las matemáticas, y
  • los materiales y propuestas que acompañan el aprendizaje de los cinco bloques de las matemáticas escolares.

CONTINGUT DE LES SESSIONS

El curso está dividido en 6 sesiones, cada una de las cuales consta de los siguientes apartados:

  • Presentación y contextualización de la temática de la sesión.
  • Análisis del contenido del currículum escolar.
  • Recursos pedagógicos, materiales y herramientas de acompañamiento.
  • Tarea individual de cada sesión.

A excepción de la primera sesión que queda detallado en el siguiente apartado.

1ª sesión.  Matemáticas manipulativas y competenciales desde la mirada de la educación viva en educación infantil y ciclo inicial de primaria

  • Las matemáticas manipulativas y competenciales.
  • Las etapas de desarrollo del aprendizaje de las matemáticas.
  • Los materiales manipulativos.
  • Redescubrir las matemáticas escolares.

2ª sesión.  Numeración y cálculo en educación infantil y ciclo inicial de primaria

  • Presentación de la sesión.
  • Contenido del currículum para el bloque de numeración y cálculo.
  • Propuestas y materiales para acompañar a los niñ@s.
  • Propuesta de tarea a realizar por los asistentes al curso.

3ª sesión.  Espacio y forma en educación infantil y ciclo inicial de primaria

  • Presentación de la sesión.
  • Contenido del currículum para el bloque de espacio y forma.
  • Propuestas y materiales para acompañar a los niñ@s.
  • Propuesta de tarea a realizar por los asistentes al curso.

4ª sesión.  Relaciones y cambio en educación infantil y ciclo inicial de primaria

  • Presentación de la sesión.
  • Contenido del currículum para el bloque de relaciones y cambio.
  • Propuestas y materiales para acompañar a los niñ@s.
  • Propuesta de tarea a realizar por los asistentes al curso.

5ª sesión.  Medida en educación infantil y ciclo inicial de primaria

  • Presentación de la sesión.
  • Contenido del currículum para el bloque de medida.
  • Propuestas y materiales para acompañar a los niñ@s.
  • Propuesta de tarea a realizar por los asistentes al curso.

6ª sesión.  Estadística y probabilidad en educación infantil y ciclo inicial de primaria

  • Presentación de la sesión.
  • Contenido del currículum para el bloque de estadística y probabilidad.
  • Propuestas y materiales para acompañar a los niñ@s.
  • Propuesta de tarea a realizar por los asistentes al curso.
• Traduce •
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