COM FAIG LA MEVA INSCRIPCIÓ?
Per fer la inscripció al curs és necessari fer dues comandes, la primera és per formalitzar la quota d’Amic Caiev. És necessari pagar la quota d’Amic Caiev per inscriure’s als cursos.
La inscripció als cursos es realitzen a la segona comanda.
Si ja ets Amic Caiev cal iniciar sessió per completar el procés d’inscripció, emplena el nom d’usuari i la contrasenya aquí.
Un cop feta la inscripció, se’t donarà d’alta automàticament al Moodle amb les mateixes credencials que has fet servir per fer la teva inscripció en aquesta pàgina web. I d’aquesta manera, tindràs un accés directe al curs dintre de la teva zona d’usuari o al menú.
PRIMERA COMANDA (PAGAMENT QUOTA AMIC CAIEV)
SEGONA COMANDA (INSCRIPCIÓ AL CURS)
Vivencial acompanyament emocional
pREU I FORMA DE PAGAMENT
El pagament del curs es farà mitjançant domiciliació bancària.
El dia 1 d’octubre (abans de l’inici del curs). 200€
El dia 1 de gener. 200€
Als rebuts retornats sense pagar, se’ls afegirà 2€ en concepte de despeses de devolució.
El pagament del curs es farà mitjançant domiciliació bancària.
El dia 1 d’octubre (abans de l’inici del curs). 175€
El dia 1 de gener. 175€
Als rebuts retornats sense pagar, se’ls afegirà 2€ en concepte de despeses de devolució.
RECONEIXEMENT DEL CURS
Programa del curs
El curs vivencial d’acompanyament emocional està destinat a famílies, mestres, educadors/es i altres persones implicades en tasques educatives que desitgen ampliar la seva experiència en l’àmbit de l’acompanyament a infants fins als 14 anys.
El curs té una orientació molt pràctica. La meitat de cada sessió està dedicada a l’anàlisi de casos reals que les persones participants estan vivint.
Hi ha també la possibilitat de fer dues sessions opcionals a Ca L’Aulet, l’espai educatiu del CAIEV a l’alt maresme. Si teniu fills/es us demanem que vingueu a aquesta sessió amb ells/es, ja que són dues sessions de convivència i joc amb els fills/es, per tal de conèixer millor les dinàmiques relacionals que viviu, i així ajustar l’anàlisi de situacions del curs a les situacions reals dels participants. Si no teniu fills/es, també podeu venir per tal d’observar aquestes dinàmiques, l’acompanyament i l’anàlisi i retorn que se’n fa.
Aquestes dues sessions són opcionals i gratuïtes, si no voleu o no podeu, no cal que les feu.
CONTINGUT DE LES SESSIONS
1a sessió: Bases de l’acompanyament adequat: com em situo amb tu
• Tipus de vincles i tipus d’acompanyament
• Necessitats vitals dels infants a diferents edats
• Els 6 pilars de la criança i de la relació sanes
• Anàlisi de casos d’acompanyament emocional I
Sessió opcional I: Convivència en família a Ca l’Aulet
Passarem el matí de diumenge a Ca l’Aulet, jugant amb els fills/es i si no en
teniu, observant les dinàmiques. Dinarem junts i a la tarda parlarem una mica
del què hem observat. Si veniu com a família, és molt recomanable que
vingueu amb la parella, en cas de tenir-ne.
2a sessió: Els des/ordres sistèmics a les famílies: com estem situats tots
plegats
• Dinàmiques relacionals típiques a la família nuclear
• Dinàmiques relacionals a la pròpia família i a la família actual
• El lloc adequat de cadascun en la relació amb els germans, en la
relació amb els avis, en les separacions, i en la relació amb noves
parelles amb i sense fills/es
• Anàlisi de casos d’acompanyament emocional II
3a sessió: La comunicació que obre possibilitats: què busco en la comuni-cació amb tu
• Els dos registres en tot acte comunicatiu
• L’expressió de límits amb amor i claredat
• Tipus d’escoltes i el relat enfortidor
• Anàlisi de casos d’acompanyament emocional III
4a sessió: L’actitud en l’acompanyament de conflictes: entre tu i jo
• Actituds freqüents en l’acompanyament dels conflictes
• Estratègies per a l’acompanyament dels conflictes
• Conflictes socioafectius entre germans.
• Anàlisi de casos d’acompanyament emocional IV
5a sessió: L’educació emocional i l’acompanyament de les emocions
bàsiques
• Conceptes claus: sensacions, afectes, emocions, sentiments,
pensaments i metapensaments emocionals
• Sentit i significat de cada emoció bàsica: por, ràbia, tristesa,
fàstic, alegria
• Els programes d’educació i d’intel·ligència emocional
• Anàlisi de casos d’acompanyament emocional V
6a sessió: Autoestima.
- Què és l'autoestima.
- Estructura de la personalitat i dimensions del Jo
- Variabilitat i tipus d'autoestimes
- Característiques de l'autoestima sana i insana
- Aspectes que influencien la construcció d'una autoestima sana i
insana - Estratègies per afavorir una autoestima sana i per fer evolucionar
una autoestima malmesa. - Anàlisi de casos d’acompanyament emocional VI
7a sessió: L’amor que ens uneix:
- La complexitat del sentiment d’amor
- Quan el sentiment d’amor queda interromput per altres sentiments:
gelosia, por, aferrament, soledat, narcisisme, etc. - La confiança i la decisió d’estimar-te i deixar-te anar
- Anàlisi de casos d’acompanyament emocional VII
Sessió opcional II: Convivència en família a Ca l’Aulet
Passarem el matí de diumenge a Ca l’Aulet, jugant amb els fills/es i si no en
teniu, observant les dinàmiques. Dinarem junts i a la tarda parlarem una mica
del què hem observat. Si veniu com a família, és molt recomanable que
vingueu amb la parella, en cas de tenir-ne.
8a sessió: Paràmetres d’observació de la personalitat infantil
- Estructura dinàmica de la personalitat
- Paràmetres d’observació i d’anàlisi de la personalitat infantil.
- Grans eixos que estructuren la personalitat: Mapes mentals.
- Criteris d’intervenció individual
- Anàlisi de casos d’acompanyament emocional VIII
Horari whatsApp 11 a 14h i de 17 a 20:30h