Algunas escuelas han pedido al Caiev si podemos orientarlas sobre cómo hacer un acompañamiento emocional a los niños en el momento en que se vuelva a la escuela. Esta solicitud nos ha motivado a compartir algunas ideas que nos parecen importantes. Si queréis profundizar en el tema, podéis consultar algunos de los videos del Congreso…
Algunes escoles han demanat al Caiev si podem orientar-les sobre com fer un acompanyament emocional dels infants en el moment en que es torni a l’escola. Aquesta sol·licitud ens ha motivat a compartir algunes idees que ens semblen importants. Si voleu aprofundir en el tema, podeu consultar alguns dels vídeos del Congres on line…
Aquestes mesures son ineficaces i tenen conseqüències No acostumem des del Caiev a escriure crítiques contra les normatives educatives, primer perquè preferim dedicar les energies a tasques de construcció i segon perquè som conscients que sostenir la responsabilitat de prendre decisions, sobretot en moments difícils, sempre és complicat. Però després d’escoltar dimarts les declaracions…
Aquesta és la graella que estem fent servir per reflexionar sobre l’estat general d’un infant. És una graella en constant revisió, ens serveix per tal que els co-tutors preparin una presentacio de com veuen a l’infant i la resta de l’equip d’etapa faci aportacions. A partir d’aquesta graella i la graella d’observació de les competències…
